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合格インタビュー

第一志望合格おめでとう!ことみちゃん(大阪府東大阪市・中学3年生)

2017年3月31日

お子さんへインタビュー お子さんへインタビュー

先生に勉強を教わって、勉強になったこと、成長につながったことを教えてください。

勉強になったことは、特に数学の図形の求め方です。
成長につながったことは、わからない所を先生に質問できるようになった所です。


受験勉強で、特に辛かったことは?どう乗り越えましたか?

受験勉強で辛かったことは応用問題でした。
苦手な応用問題は繰り返し復習して、どうしてもわからない所は先生に聞いて乗り越えました。


あすなろを選んで良かったこと、先生の良かったところを教えてください。

あすなろを選んで良かったことは、自分に合った先生を選んでくれたことです。
先生の良かったところは、人とのコミュニケーションが苦手な私に積極的に話をしてくれたり、世間話をしたりしてくれた所です。


保護者さまへインタビュー 保護者さまへインタビュー

受験を終えたお子さんを見て、ここが成長したなと思うことはどんなことですか?

昔に比べて、「自分から進んで勉強しよう」という姿勢が3年生の中期より見えていたこと。
定期テストで学年の順位グラフが出ると、少しでも上に行こうという気持ちが見て取れました。
行きたい高校を見つけ、それに向かってよく頑張っていたと思います。


先生のどんな指導が、お子さんには合っていた、または合格に通じたと思いますか?

指導全般を通して、わかりやすい言葉や図形等のイメージをしやすい様に等の工夫をしていただいた。
入試問題に対する的確なアドバイスをしてくれた。
また、苦手な部分を重点的に指導してもらった。


家庭教師を始めるきっかけや、あすなろにしてよかった点は?

学習塾はタイプ的に向いていない(集団の中での授業)と思ったので。
他の家庭教師はわからないが、結果的にいい先生に長期(約2年)に渡り教えてもらって、大変良かったと思います。


担当先生へインタビュー 担当先生へインタビュー

先生が指導で工夫したところは?

軽度の自閉症をお持ちだったので、宿題の際、問題の横に顔マーク(にっこり・普通・困ったの3種)のイラストを書いてもらい、ご本人の理解度の把握に努めました。
数学の文章問題などは設問をイラストでビジュアル化し、視覚からのアプローチを心掛けると共に、楽しさも取り入れました。
かわいい付箋やクリップを使うことも、楽しく学ぶ演出に。


生徒さんは家庭教師を始めてから合格までどう変化しましたか?

集中力が持続するようになり、自分から進んで復習を行うなど、学習に自主性が出てきました。
最初は「英・数・理が苦手」と言っていたのですが、「進行形は簡単」「食物連鎖はできる」等、苦手な中にも得意な項目・好きな分野を見つけられるように!


生徒さんが一番頑張ったと思うことはなんですか?

宿題を毎回、きちんとこなせたこと。
学校の提出物も含め「自分ができることを精一杯やる」という意欲が、いつも感じられました。


これから頑張っていく生徒さん、家庭教師の先生に一言アドバイスをお願いします。

勉強をひたすら頑張る!というよりも、楽しみながら学ぶことが前向きな姿勢につながるものと確認しています。
興味をうまく引き出しながら、印象に残る指導をしてあげると、生徒さんのやる気が上がると思います。


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    また、指導料の滞納などが発生した際に充当させていただく、保証金¥14,000円もいただいています。
    補償金については、指導料などの滞納がなければ、退会時に全額返金しておりますのでご安心ください。

  • クーリングオフはできますか?

    はい、できます。お申し込みをされた契約書面を受領した日を含む10日間は、無条件でクーリングオフすることができます。(クーリングオフ期間は法定期間の8日間よりも自主的に2日延長し、10日間とさせていただいています。)

  • 悩みが漠然としてるんだけど、相談できるの?

    はい、大丈夫です。お子さんの成績のこと、苦手科目・得意科目、高校受験についてや今の勉強方法についてなど、何か心配なことがありましたらお気軽にご相談ください。(無料相談窓口:0120-52-3229 午前9時-午後10時/土日祝も受付)

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