家庭教師プロフィール

高校時代、センター試験の古典分野が非常に苦手でした。時間内に解ききれないことが多く、自分のした解答にも自信が持てませんでした。なので解答時間を縮めるため演習量を増やし、自信を持って解答するため模範解答の解説を読み込みました。目的をもって演習内容を変えたことが結果につながったと思います。

中学受験をした時には、始めなかなか成績が上がらず4年生時は苦労をしました。その後、日々コツコツやる事で成績は上がり始めたので、コツコツやる事が大事だと思います｡また、細かな所に気を配りながらやる事を意識して教えていきたいと考えてます。

高校の模試で志望校に対して期待していた結果より悪い判定が出た。それからは、計画的に学習をして、無事に大学に入学することができた。この経験を活かして、生徒には計画的に学習してもらえるように取り組みたい。

大学受験を控えた高校3年の夏、苦手な日本史がなかなか伸びずに悩んでいた。暗記科目は苦手で嫌いだった。それでも学校の友達とクイズ形式で問題を出し合うことで受験当日では結果を出すことが出来た。「楽しくやる」を目標に教えたい。

中学校のころにだんだんゆっくりと成績が下がってきて、勉強しても成績は上がらないのではないかと思っていました。そんなときに、担任の先生との面談で過去の成績の資料を破り捨てて、過去はもう戻ってこない。前に進むのは過去を見るより100倍楽しい。と言われました。このことで、夢を持って勉強するようになりました。

いきづまると勉強に対して意欲が湧かなくなり、集中力が保ちにくくなりますが、そういうときに我慢をして地道にひとつずつ分からないことを勉強をすると、その後の勉強が楽しくできるようになりました。将来の目標を決めると勉強に意欲が出まてきます。生徒さんも、まずは目標を設定して、とりあえずやってみようという気持ちを持ってください。