苦手を克服するために
小学校低学年の時の成績がかなり悪い方でした。勉強に対してあまり関心がなく、テスト勉強など一切しませんでした。小学校6年生になった頃に友達と大きな差が開いてしまい、このままではまずいと無理矢理にも数学の勉強に力を入れたところ、苦手だった数学が得意になり、満点ではないと喜べないほどになりました。
お子さんとの信頼関係を大切に、お兄さん・お姉さんのように、何でも気軽に聞ける身近な存在になることを目標としています。先生に出会えてよかった!と喜んでいただくためにお子さんにとって心強い存在を目指します!
小学校低学年の時の成績がかなり悪い方でした。勉強に対してあまり関心がなく、テスト勉強など一切しませんでした。小学校6年生になった頃に友達と大きな差が開いてしまい、このままではまずいと無理矢理にも数学の勉強に力を入れたところ、苦手だった数学が得意になり、満点ではないと喜べないほどになりました。
私は小中高とずっと算数・数学が苦手で、思うように結果が出せていませんでした。模試の結果をきちんと確認したり、先生のアドバイスを受け、自分がどこでつまずいているのかを把握するようにしました。そうするうちに、少しずつ苦手を克服できました。小中高全ての勉強を通して、日々の勉強の復習が一番大切だと感じました。
高校の時、それまではそこまで苦手意識のなかった理系科目がさっぱりわからなくなったことがあります。もう一度基礎の部分からやり直したことで、かなり得意な科目へと変えることができました。
「授業の理解が追い付かない」「理解が浅いため覚えた知識を使えない」「単語が覚えられない」という勉強のつまずきを経験したことがあります。単語帳を作ったり、付箋を貼ったり、友達と問題を出しあったり、覚えた英単語を日常生活の中で使いあったり、わからない所を教えあったりして乗り越えました。
小学生の頃は中学受験の勉強をしていたため、周りの友人よりも良い成績を修めていました。中学に入学した頃から、速く進む授業や勉強のできる友人に圧倒され、学年順位も下から数えた方が早くなり、とても悔しい思いをしました。学年が上がるにつれて、悔しさをバネにして勉強して徐々に成績を上げていき、高校ではトップレベルになることができました。
高校3年の時、参考書を使い倫理を勉強していました。とても内容の濃い、読んでいて面白い参考書でしたが、なかなか力がつかずにいました。そこで、もう基礎的な参考書に戻り、言葉や人物などの繋がりをもう一度確認し、土台をかためてから元の参考書に戻ると、以前より内容がよく頭に入ってくるようになりました。
指導面での実力と同じぐらい大切になってくるのが、家庭教師とお子さんとの相性です。指導を続けていく中で万が一相性が合わなかった時も、お子さんとピッタリの先生が見つかるまで無料で交代ができます。
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教師の交代ができます。教師をご紹介させていただく際には、お子さまの学習状況や性格などを考慮に入れた上で、慎重に検討を重ねていますが、どうしても教師との相性が合わない場合、別の教師をご紹介致します(交代による別途費用などは一切発生いたしません)。現在家庭教師のあすなろにはたくさんの家庭教師が在籍しています。指導経験が豊富なベテラン教師、明るく話しやすい本当の兄弟のような雰囲気の教師など、様々なタイプの家庭教師の中から、お子さまにピッタリの家庭教師をご紹介します。
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